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北宋“理学五子”与司马光
2 t% d/ K. M; W# C! e8 k北宋在伊洛地区创立了以天理为哲学基础的新儒学----理学,成为元明清正统文化的主流和标志。理学是河洛文化的重要内容,是黄河文化的重要组成部分。
. r! `# H1 @. B! w: ^: `司马光卜居洛阳期间,除了编撰《资治通鉴》外,还创作了《易说》、《注系辞》、《注老子道德经》、《注太玄经》、《注杨子》和《潜虚》等大量哲学著作。由于司马光政治地位和文化学术地位的特殊身份,他对理学的形成和推动,是“理学五子”无法替代的。朱熹把司马光与理学五子并称为“六先生”。乾隆皇帝评价司马光“河洛文化渊源”。胡适还说过“司马光是宋代理学开山鼻祖”(有朋友不赞成用这句话)。在中国哲学史上,从未有过如此多的大哲同处一个时代,并且相互熟识。
2 c' ?& M) j9 m9 M周敦颐(濂溪先生1017-1073) ; h$ Y( A# J8 s" }
周敦颐是程颢、程颐的老师,世称濂溪先生。他是理学最早以思辨方式阐发宇宙论的人,朱熹推崇他为宋明理学开山鼻祖。周敦颐的代表作是《太极图说》,它继承儒家主旨,同时吸收道家和佛家思想,提出了一个简明的宇宙论体系。周敦颐创立的学派被称作“濂学”,与二程的“洛学”,张载的“关学”,及王安石的“新学”并称为宋儒四大学派。
) T a" q9 {0 q" Z程颢(明道先生1032-1085)
) T: K y4 _" a( c# ^( r程颐(伊川先生1033-1107) : n* E: Y M1 S5 K9 ~
程氏兄弟相差一岁,他们共同创立了“洛学”。是理学对后世影响最大的两个人。程颢的思想被后来的陆象山、王阳明继承发展为“陆王心学”。程颐的思想被后来的朱熹继承发展为“程朱理学”。程朱理学在元代取得了官学地位,成为国家科举考试指定内容,一直延续到清末。程朱理学和陆王心学一个是客观的哲学,一个是主观的哲学,一个被官方奉为经典,一个在民间广为流传,分别成为几个世纪以来中国官方与民间最主要的哲学思想。 9 k, f4 \* x: l
邵雍(百源先生1011-1077) % I+ Q7 C& |4 s6 f2 F6 Q6 A- K
邵雍在洛阳期间曾与二程为邻。和周敦颐相似,主要是由易学发展而来的宇宙发生论。他曾想把自己平生所学传授给二程,但未能如愿。邵雍与司马光以兄弟相称,关系要好,去世时,司马光、二程和张载都在身边守候。
: F& s7 f* Z1 M+ @, Q& Q张载(横渠先生1020-1077) 3 u/ w- ~! Z! j- ?: Y6 n1 F$ ]7 t
张载是二程的表叔,世称横渠先生。对后世的影响仅次于二程。他主张“气一元论”思想,最被世人所熟知的是横渠四句:“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”。他所创立的“关学”对后世影响很大,历朝历代都有传承者,尤其以明代的罗钦顺、王廷相、王夫之最为著名。 , Z( e9 d6 F3 x3 E
司马光(涑水先生1019-1086) 0 E% p6 r; s& u9 y8 @, V8 s" ~
司马光字君实,号迂叟,陕州夏县涑水乡人,世称涑水先生。历仕仁宗、英宗、神宗、哲宗四朝,卒赠太师、温国公,谥文正。其人格堪称儒学教化下的典范,历来受人景仰。 . f, ~. @8 A# n' ^, y8 ?
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朱熹《六先生画像赞》 . d2 _' |2 E0 H( E
7 O/ m: Z1 ] y1 m& o濂溪先生 ; C0 E2 X8 h" |+ K& J, A1 v
道丧千载,圣远言湮。不有先觉,孰开我人? * V9 D8 r! C/ U& y# B0 w
书不尽言,图不尽意。风月无边,庭草交翠。
/ P3 Z% A$ b5 ?. X明道先生
i& U% D b3 v杨休山立,玉色金声。元气之会,浑然天成。
' p8 S& B& ?" q, E瑞日祥云,和风甘雨。龙德正中,厥施斯普。
2 ~6 k2 Z7 @" Y5 w, y% d6 e伊川先生
" x. t2 R8 }7 q* H( ?4 z0 h& ^. |规圆矩方,绳直准平。允矣君子,展也大成!
# ?: s) d7 d! V, Z2 s* @; r布帛之文,菽栗之味,知德者希,孰识其贵? ; I5 o b/ H! L; Z- }6 m
康节先生 ; s& P& W7 O$ f; q4 C( h2 m$ d
天挺人豪,英迈盖世。驾风鞭霆,历览无际。
$ q3 G( d e& i% r7 _& F) [/ {+ Y+ f手探月窟,足蹑天根。闲中今古,静裹乾坤。
2 {$ C, o. A( e" w$ y1 [横渠先生 ! O' Z: \8 B' s
蚤悦孙吴,晚逃佛老,勇撤皋比,一变至道。
( V. f* s) A* g! c' q5 _9 I精思力践,妙契疾书。订顽之训,示我广居。
, X/ @# f7 I, o0 m; Y$ S涑水先生 ! H' b1 O A& I) k
笃学力行,清修苦节。有德有言,有功有烈。
1 J* _1 G; P. f0 [% i* r深衣大带,张拱徐趋。遗像凛然,可肃薄夫!
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