开学文化的启示 （韩振宝）

问道于心

开学文化的启示

韩振宝

. S- _. h' s! j$ a: z- Z　　春节后开学，常袋学校的一位班主任在教室黑板上精心设计了一个迎新版面，除了新春的花草春阳外，上书:“新学期迎接闪闪发光的您！”这个版面给人很多启发。
　　这是有心人在运用开学契机，创造开学文化，对学生进行励志教育。
0 ^- u0 F. k6 f　　这个教育很温馨。一开学，就让学生领略到春阳般的温暖，让学生感到班集体的幸福。
　　这个教育是有温度的。热腾腾的话语:“新学期迎接闪闪发光的您”，把孩子拦在班主任爱的羽翼下，把真挚的教育之爱自然地流淌给学生。这热流暖身、暖心！
　　这个教育是有广度的。它是面对全体的教育。它是让每个孩子都感到自身价值的教育，是给每个孩子传递自信心与正能量的教育，这个教育使每个孩子都受到空前的鼓舞与激励。
* d* j( d6 \' f4 M7 G- |　　这个教育是有高度的。她站在教育学心理学管理学与哲学的高度上全面地审视每个孩子，既是对过去孩子成长与进步的承认与肯定，又是对孩子未来发展的渴盼与推动，充分体现了赏识教育的理论，实践并踩着“表扬是教育的主旋律”的节拍，把孩子潜移默化地引领到成功的彼岸。这里边的良苦用心与高度让人拍案。
　　不仅如此，班主任还通过“新学期是新的开始，是新的希望，是新的梦想”，激励每个孩子在老师事先准备好的红笺上写上自己的名字志向，让学生在自我省察与自我教育中实现新的成长与成功。常袋学校的开学文化对我们有着不小的启迪作用。


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