 吾家有女初长成（投百姓写手） - 洛阳社区

从小学到初中，又从初中回到小学，一种既熟悉又陌生的感觉，让我想起了一段教学历程……

那年我从初中回到小学，便又从三年级开始带班了。我下定决心要让孩子们从小养成良好的书写习惯，因为在初中三年的教学中，我发现孩子们的书写能力很糟糕，而且提高起来很困难。我发动学生们买来钢笔，要他们不仅用钢笔练字，而且还要用钢笔书写作业，这样一来限制了子孩子们的自由，许多家长也不理解，经过多次沟通，大家接受了我的建议。现在正是孩们练字的关键时期，在他们的字体还没有成形之前，用钢笔写字是最好的书写工具。

女儿也在我的班上，一年下来，我给她买了好几支钢笔但我始终坚信，只要能把字写好，再多的付出也值得.从三年级到五年级的坚持，看着孩子们的字写得越来越好，我心中有一种说不出的成就感。

上六年级时，女儿去城里上学了，我那半年忙着工作，忙着晋职称，，对孩子的学习关心也少了。寒假时，我看到女儿的字写成了“蝇子头”密密麻麻一片，我怒斥了女儿几句，女儿却哭诉着说:“这份卷子没做完，那份卷子就来了，我写得慢，做不完，老师骂我，我考不来分数，你骂我，我顿时感到做为一名老师和父亲的失败。

一转眼，女儿上七年级了，她每天晚上回家都要按时写一张字，第二天到学校交给语文老师批改.着着女儿认真书写，坚持不解地努力着，我打心眼里高兴，女儿遇到了一位和她父亲有着一样教育情怀的老师。功夫不负有心人，元旦学校举行才艺展示，女儿获等了书写一等奖。

女儿拿着获奖证书，脸上写满了自信，还未等我开口，她就说了：“写好中国字，说好中国话，做好中国人!”这句话您已经在我耳边嘮叨几百遍了。