查看新帖 设为首页

打开手机扫一扫

开启辅助访问

洛阳社区

 找回密码
 注册

QQ登录

只需一步,快速开始

便捷登录,只需一步

搜索
查看: 8917|回复: 0
打印 上一主题 下一主题

[原创] 诸葛亮与诸葛瑾谁厉害?

[复制链接]

41

主题

118

帖子

0

精华

中级会员(lv5)

Rank: 6Rank: 6

积分
953
跳转到指定楼层
1
发表于 2023-11-17 18:07 | 只看该作者 |只看大图 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式  来自:河南郑州

马上注册,结交更多好友,享用更多功能,让你轻松玩转社区。

您需要 登录 才可以下载或查看,没有帐号?注册

x
       诸葛亮与诸葛瑾谁厉害?0 F0 \4 B0 l% G4 K7 c, e

" \/ g1 C% a' h: T; O       孙**同学敏而好学,写作文经常会展示自己的亮点,有一定创新能力,我很喜欢。他也爱读书,据说阅读了很多书籍,有些书,我也没读过。习惯养成得不错,如果说“不阅读的同学是潜在的差生” 这句话正确,那他应该是有潜力的人,至少在语文学习上。这两周,他抽空重点又读了《三国演义》,似乎读得很细,经常对比思考,探究小说中的人和事。 今天主动给我汇报了不少新鲜的东西,也带来不少疑问,求我解答。给他上课,很能印证“教学相长”说法。因为某些问题我也要查资料才能确认。互动半小时后,他才大致清楚,比如:张辽,马忠,费祎,蒋琬,马岱等书上没介绍清楚的问题。
3 F+ ^8 q0 ^* ]5 J/ w% I; T5 f; d' {, N, Z
      他提出最有意思的问题是:诸葛亮、诸葛瑾谁厉害?
* K) f+ M5 O# x8 `$ {+ h# D
  {7 c. \9 h  u! F( I       很爽直。9 h2 A) R! [) _2 @( x: G

! U; C) J7 D; Z       “这个问题么,看你怎样论,看你从哪个角度看?“7 y4 L# g. t& S; i: S4 M9 M
( L1 Z7 R0 x* P9 J/ o* i9 y5 C. \
       论名气,弟弟诸葛亮是有名的政治家、军事家,“忠”、“谋”的化身,促进三国鼎立,妇孺皆知。哥哥诸葛瑾,情商很高,很会说话,看场合,讲方式,点到为止;经常帮人,与人为善。仁者无敌。具体的军政能力不太突出,但胸怀宽广,温厚诚信,得到孙权的深度信赖,堪为“神交”、知己,孙权高度信任他,权曰:“孤与子瑜有死生不易之誓,子瑜之不负孤,犹孤之不负子瑜也。”高情商,会做官,同样是人中龙凤,让后人敬佩。建安二十五年(220年)吕蒙病逝,诸葛瑾代吕蒙领南郡太守,驻守公安。孙权称帝后,诸葛瑾官至大将军,领豫州牧。官做得很大。可见情商和处事能力,非同一般。
$ V8 \6 A5 k: {* R% e+ b. Q- _" G) z& o& A2 U
     和弟弟诸葛亮叱咤风云相比,诸葛瑾 出彩的方式不同,绽放的角度有别,用自己的方式灿烂着。在自己最擅长的领域,发挥自己的特长,达到了一定的高度, 从这个角度看,照样也很“牛”。" |4 I" Q$ Y% V; L" N+ K+ K0 l
& B  b) R1 F: C7 D4 j$ J" i
     由此想开去。每个人都是独一无二的个体,都有自己的优势和短板,不能以自己或他人为标准,去裁判另外人的思想和价值。 每个人的起点不同,条件不同,环境不同,为什么要用同一个标准评价不同的人?谁又能要求世界上所有的花,在同一时间以同一方式,相同的颜色绽放?爱因斯坦曾说过“每个人都是天才,但如果你以爬树的能力,来评判一条鱼,它将一辈子相信自己是个笨蛋”。
- k9 _+ w$ U/ G4 [. H; X
( `% J  ^. d- O: N+ j' V& l* m4 ^      扬长避短,按照自己的轨迹,活出自己的精彩,就是成功。当然,三观也必须正确,对人类,对社会,有贡献有价值才行。' N& n7 k" V! z  _
/ z7 n. b( A+ S0 u; A
. T) S9 [& B: k
     希望每个家长都能真心的尊重自己的孩子,尊重他们的爱好、特长,让他们尽情绽放自己。1 M! a4 `* f+ x! G+ i  i- ]) }

/ S+ |" D) C( L7 M: o  m4 J  Q4 `' d" Y5 w5 }  V+ O
      这就需要家长不断学习,提升自己的认识和格局,“风物长宜放眼量”,做孩子成长的推动者,而不是打着“为你好”的牌子,做着阻碍孩子成长的事情。& c! X! M) K! w5 J/ {

& |9 D$ R3 Q* V1 U" C5 N% i; b! S: _% S. O5 Z, ?$ l/ Y% e* U# }
      其实,非凡的人物,大多有非凡的行止。看看世界上的名人、牛人就知道了。
/ D( z  Z. k; b  O1 ]
7 S' m/ [2 L& A/ i$ I
* `! l# j% t& ~+ ?      痴迷昆虫研究的法布尔,醉心于提炼镭的居里夫人,为研制炸药不顾生死的诺贝尔,看见动物就忘我的康拉德·劳伦兹,为探索自然奥秘离家远行的徐霞客……他们献身科学的专心专注,我们如果按照俗人的价值观,评议,那将是多么糟糕!5 v# Y+ J; L" i- c! L
5 a* a# J% b3 \3 }" y7 T

  w+ `( {' ]. \# `$ F  A* d; D     我们可以想象,在过去的曾经,在落后的过往,有多少人才被埋没,被扼杀。"故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也"。过去,现在,有多少人在别人的眼光和评价里苟安。
7 z6 z4 f6 g8 j) c* z# m$ B! P1 S* G/ q: }' X% r( E
1 N9 A* A/ A' N& `2 s
      尊重人,就是不妄议人,不能站在道德高地评价人。
' _% J0 @1 V5 K9 f3 h: Z; K. O1 I9 R1 q1 r% `
# F9 r3 x8 Z- J+ m$ m; R% t0 b
     我们既然都不想活在别人的标准和评价里,那就尽量不要按自己的标准去框架自己的孩子。
1 |3 C# l/ {4 c  E2 D  D' Y0 T6 t
& X7 I3 W' [9 a. J) ~" \4 D2 ^" R$ a* W: m" Q4 x, d" _  Z
     当然,做老师的,也要经常教育自己的学生,鼓励他们培养自己的兴趣和爱好,培养他们的自信,坚定自己信念,不能一遇到挫折或者非议,就动摇,放弃。8 N' r: c' k) |8 @$ P, i
+ e* ^; L# X3 q6 F+ n3 e6 e
7 Z! x  ^# M3 S5 S1 b; q
     这就是今天的教学感悟。
8 a7 F& d& ^, Z' `3 D" i: `! y8 q" W% i1 v1 y9 V7 Z& Z( {4 A

. }* N2 k+ j5 [6 K9 G    23年11月16日于郑州
! `: _4 ?' t  l1 U  r+ N/ k8 b9 w1 B1 f$ A6 \7 W$ X1 @6 h1 v. e
* h" P$ R4 C8 m$ t

! D( _0 w3 o2 g, d0 S
' Z9 h& O8 t, E8 G# ], J6 g
收藏收藏 分享分享 支持支持 反对反对
您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册

本版积分规则

洛阳圈儿微信
扫一扫
关注洛阳圈儿

快速回复 返回顶部 返回列表