◎诗与远方——献给周国平老师（外一首）

豫偃李红军

◎诗与远方——献给周国平老师（外一首）｜（河南）李红军

. s% k/ Z% e+ a2 u0 C6 s如果我不在这里，会在哪里？
我生命的襁褓被阳光和风雨连缀，
第一针线位于海边、山里，还是草原、高原？
有石头的叮咛？有草木的抚摸？
2 @, ~( s/ h6 Z. {- b- X- E9 r它的坚固和柔软与我命运的百衲衣有何联系？

我只需要一个灵魂洁净的身体，
+ o) I. m0 a: \1 M$ _. X2 g只需要一个身体健康的灵魂。
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' v# |6 l  c- q7 ~, ?! ^. S哦，那个最终称为家的星座，
让我发出月亮的啼哭，露出阳光的微笑。
$ F3 {7 m9 K. |; c% m; a我用泪花和笑容放肆生长，用两只手抓阄，
用风牛马不相及的吃喝拉撒睡，金木水火土，
更用铜锁中的基因追随我的父，我的母。

( W- i; @2 T5 }. O8 n! u0 S我希望抛开一切地点和时间，
父母的生命永远和我并行。
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5 K& V3 g) l5 u: Q如果我不在这里，风水和八卦是否如故？
少了我一个，氧原子的壁壳不会加厚或变薄？
令人心醉或心碎的栀子花不会减少或增多？
关于我这位人生过客的传说接近于零，
( o, V1 R2 F/ _0 P9 V  X, K这里的蚂蚁和大象是庆幸还是扫兴？
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我是微不足道的一粒光，一滴水，
我在人海中推迟着湮灭和干涸的可能。

如果我不在这里，谁知我被蝉蜕颠沛到哪里？
穿旧多少衣服的空壳，翻烂多少圣贤书？
9 v+ \: H7 N) \& u, K, h我才能长成松树的体魄和磁石的思想。
$ [  |0 ^0 @3 J3 o6 I: x2 x6 s路过多少棵花椒树的芳华，踏过多少荆棘？
5 S; Z7 g/ J% `. S# }. n" K才能找到我的另一半，抚育我们的后代。
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3 l) M, n7 A7 v4 a% Q# ^8 Y我在那里的痛苦，是否榨干这里的幸福？
我在那里的幸福，是否酿就这里的痛苦？

如果我不在这里，会在哪里？
那里的风是否能借助蝴蝶效应影响这里的雨？
8 b1 r! ^& z4 w4 u. o4 Y, d% o这里的阳光是否能反哺那里乌鸦栖身的角落？
生活在那里，我会不会知道这里的息壤？
& b# O$ a9 L* C  k( {4 D1 h我会不会厌倦那里的鹿柴，向往这里的青山？

我会不会从这里拼命奔向那里？寻找远方。
或者从那里拼命奔向这里？寻找诗。
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9 G3 x5 z! A- R, e+ s* I◎◎灵感之夜
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借助灵感我找到黑夜，梦中仅存的黑夜
我把灯打开，电视打开，热水器打开
驱赶失眠，寂寥，疲惫，还有什么遗憾
! _' c! j1 o# z. G7 k: B! c容我好好想想，幽灵在幽灵的维度逍遥
谁也不能把我怎样，除非我想在黑夜潜逃
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1 f4 v; V6 w3 |5 Z* t% s$ N借助灵感我找到答案，唯一正确的答案
我对照难题，朗读给风雨，背诵给阳光
( e# ~! h1 K# m/ O! n( ?哪怕返季的凌霄花都已凋谢，咖啡已冷却
; Z+ v  d: f0 ^容我好好看看，还有谁需要答案
/ Q/ e! D" N+ M7 ~$ Z* F- S4 a打个OK手势我就告知，鬼胎的小偷除外
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( o3 [. _6 L4 A借助灵感我找到女神，身兼爱神的女神
( s7 H' N( n3 _5 u! g6 T7 R$ W7 E我把果盘献给她，爱的玫瑰和戒指献给她
  X7 n  U: x: |+ P: i  }  n. j在山脉与河流的交界，在森林的中央
+ [1 x. ^: C4 p% O: P" B3 r我试着走出迷宫，哪怕变得疯癫与痴狂
8 G3 |% X% p; j$ x5 }% A& ~# a0 o% M6 t只要能和女神携手并肩，钻进坟墓也值得

借助灵感我找到来源，罪恶的来源
1 f: c* {+ Y3 ]# K0 c/ [不像娇艳的蛇莓，更像熏风中的罂粟
充满人类欲望的陷阱，编制一架架罗网
9 b3 f0 K/ ~3 _- c2 |6 [* U沿着忘川的两岸踯躅，攀附悬崖的藤蔓
) T: V; a8 T" W& m1 M* r* Z我代表箭手和剑客，冒死将其斩断
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+ x  m$ N' H, h* |  [% N借助灵感我找到数的箴言，黄金分割点
* I" \0 Z- N3 |! K7 c5 R我携带着酒精的风尘，消毒的红尘
稻草人和兵马俑们，屹立于蒙娜丽莎身旁
/ W$ h- c1 |' V# G* _* d) E; Z/ m9 B一瞬间的一瞬，我的命运在组合，链接
这样的一瞬，短如一刹长如一亿光年

（作者李红军与当代著名学者、作家、哲学研究者周国平老师合影。)

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