《杏园随想》

蔚蓝英姿 · 发表于 2022-3-21 07:28

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杏园随想

文/微澜

2018年5月18日，我还没走进五龙沟杏园，立在路边的一副“杏福里”广告牌就让我眼前一亮。

我记得很清楚，3月14日我和老伴来此赏过杏花，拍过杏花。那种繁花似锦的景象，那种美妙绝伦的意境，仍占据脑海挥之不去。没想到时隔俩月，黄橙橙的杏果已成熟，像黄皮鸡蛋一样挂满枝头。

杏园的主人，满面笑容地把我们领进自家杏园。他提供袋子、梯子、篮子，指着满园的杏果，慷慨地说：“挑好的摘，捡熟的吃。”他边说边示范，怎样摘不伤杏，好存放。只见他手指肚轻握杏果，轻轻扭拽，娇拢拢地放入篮子。我拽了一个熟透了的杏，轻轻搓搓，一掰两半，抖掉杏核，扔进嘴里，甜中带酸，绵软有汁的味道，立马在唇齿间流连。

与杏有关的词语随之一一闪现……

杏林。相传，三国时期，吴国有一位医生，名叫董奉，家住庐山。他常年为人治病，却不接受别人的报酬。得重病的人，他给治好了，就让病人种植五棵杏树；病情不重的人，他给治好了，就要病人种植一颗杏树。这样十几年以后，杏树就有十多万棵了。春天来临，董奉眺望杏林，仿佛绿色的海洋，花的世界。后来，杏林就成了中医学界的代称。

杏坛。是孔子当年坐在杏坛上弦歌讲学，教弟子读书的典故。地点在孔庙主体院落，院内有一棵挺拔高耸的桧树，坛前有四棵杏树，称谓杏坛。相传孔子有三千弟子，七十二门生。孔子时代处于动荡不安的春秋末期，但是他对事物的态度有独特见解，是积极有为的。在孔子之前，“学在官府”，教育是“有类”的，就是说，授受教育的权利，把持在少数贵族的手里。孔子提出了“有教无类”的进步口号。“有教无类”的提出，打破了“学在官府”的框框，提高了私人讲学的地位，受教育的范围放宽了。

“杏福里”的谐音幸福里。幸福是指一个人的需求，得到满足而产生的长久的喜悦，在生存基础上存在，在良好社会生态环境下发展，在新时代的各个层面蔓延。

幸福里——是宽泛的。家里、村里、街道里、小区里、公园里……里里有幸福，处处有欢乐！

“杏福里”的名字真好！我们赏花、摘杏、吃杏是一种幸福。杏园主人经营、管理、收益也是一种幸福。