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[教育在线] 高考后“充电”,抢占大学制高点

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发表于 2018-6-11 16:27 | 显示全部楼层 |阅读模式

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高考结束,伴随着整个高三的紧张与压力、忐忑与彷徨,终于远离。高考这个“一级战备”解除,必然是由表及里舒缓了。走出考场后的两三个月里,学生们放飞心情,休整疲倦的身心,实属人之常情。
高考后需要放松,但决不能放纵。没有了教师的监督,缺少了学校的约束,更能看出学生个人自控能力的高低。用怎样的心态、方式度过这段“真空期”,同样是道考题。
往年,我们发现不少考生在高考后“嗨着嗨着,心就散了;玩着玩着,心就乱了”。这种过于放松的心态甚至被带到了大学,让不少学生“拼过了高考,却倒在了大学”。因此,高考后“充电”很有必要。高考结束,对于即将迎来的填报志愿,仔细思考下对未来有怎样的设想?想从事怎样的职业?梳理好思路,早点儿规划人生,意义重大。
同时,也可以完成几件急需之事,比如把驾照考了;比如有意识地学学劳动,增强自理能力;再比如邀上朋友来一场“说走就走”的旅行;更有,利用二三个月别人疯玩的时间,每天坚持自学6个小时,掌握了一门第二外语,顺便强化了第一外语,抢占了大学制高点,甚至是人生制高点。

非常容易blog.sina.com.cn/jhzjhzjhz
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 楼主| 发表于 2018-6-13 09:44 来自手机 | 显示全部楼层
定于6月27日晚上8~9时和6月28日上午10~11时在洛阳市西工区新时代大厦801号分别召开一次《新高一暑期自主学习领先班说明会》,同时现场办理报名手续。办理了报名手续,即开始新高一自主学习。 欢迎新高一学生及其家长按时参加。
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 楼主| 发表于 2018-6-17 10:39 来自手机 | 显示全部楼层
从小学新一年级到高中新高三,每个年级我都为学生配备了用于暑期自主学习的各种优质资源,以引导学生学会利用资源,抢占领先位置。
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