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[原创] 有温度的杂文家 ——赵元惠老师二三事 □沙草

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发表于 2020-4-5 11:43 | 显示全部楼层 |阅读模式

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有温度的杂文家
——赵元惠老师二三事
□沙草
       赵元惠老师逝世,是3月28日早上在微信看到的,老师于头天晚上8时在家中离开,享年83岁。当时感到很突然,因为2018年睢县笔会,他赠我的杂文集《浅草青青》,墨香犹在,读了大部,很有收益。前段时间收拾书房,我是把它作为“复读书”归类的,原因有二,一是他是杂文前辈,真知灼见多,二是他这一代人经历丰富,从民国到现在,文中有不少史料,很珍贵的。对赵老师不幸离世,深感惋惜,也就想起了与他令后学感动的交往。
       洛阳杂文学会近年活跃,有一些文事活动,赵老师曾代表省杂文学会,从郑州风尘仆仆地来洛出席。2014年11月29日董高生兄的作品研讨会,他与宋宗祧老师参加。因为会议由我代表市杂文学会主持,从前到后,操心多些,会后出《一个士人的身影——董高生作品研讨会评论集》,由我负责。赵老师不用电脑,发言留下的是手稿,近3000字,录入是我做的。录入时,他对高生兄的些微意见,给我留下了深刻印象。那是对张学良的评价。他在发言中说,“民国人物张学良、李烈钧等,我没有高生了解得多。鉴于此,我对高生十分敬佩。然而,高生对张学良的评价未能被我所接收。新闻媒体称张学良为‘抗日英雄’。现在中央电视台正在热播大型历史剧《铁血红安》,字幕上称杨虎城、张学良为‘爱国将领’。2009年9月新中国成立60周年前夕,全国隆重评出的‘100位为新中国成立做出突出贡献的英雄模范人物’,杨虎城名列第十三,张学良名列第五十二。他们的当选反映了民意的认知。”他与高生兄交往三十多年,情深意厚,但有时意见相左,仍然直言不讳,真诤友也。
      还有件事值得记下。2016年11月,适逢洛阳师范学院建校百年大庆,报纸在写到史实时语焉不详、存疑,我为了弄清这段史实,我于2016年11月7日,曾电话采访了赵老师。据他讲,他在洛阳关林上学时,城里还有一个师范,归洛阳市管,叫洛阳师范,相当于高中,因为只有初中毕业才能考。而他在洛阳县管的师范,高小毕业就可以考了。这也就是说,当时洛阳有两个师范,一个归洛阳县管(关林的),一个归洛阳市管(治安南街的)。
       赵老师还谈到几个情况,一是当时洛阳县一中在平乐,二中在关林,二中后来就成了师范学校,李村还有一个中学。又,他在校时,从老城南关并过来了一个班,也到关林师范了。他说,当时印象很深,因为南关并过来的学生,穿衣打扮比较洋气。
      他讲的这段史实,对我写作《洛阳师范学院、二师、洛阳一高百年校史的源流和交叉》帮助很大。因为在很多老人的记忆中,关林的师范与老城城里的师范是什么关系,能说明白的不多了,特别是一些当事人逐渐离世之后。
       因为赵老师在洛阳关林上过“简易师范”,当时学校就设在关林庙中。2014年春天,河南省杂文学会在洛阳举办笔会,会后出了本书,名为《河南杂文名家看洛阳》,这本书是由我做执行主编编辑的。当时有感于省内名家佳作纷呈,就在编辑之余,写下了对近20篇作品的短评,作为附录在书后。赵老师的那篇文章题目是《关林庙里教泽碑》,此文较详细地记录了新中国建立初期,洛阳县人民政府响应党中央号召“培养百万人民教师”,经过师生共同努力,前后四届办初师11个班,简师和短师3个班,毕业生711人。这些由新中国自己培养的有到理想、有抱负、朝气蓬勃的新型园丁,先后走向洛阳地区的教育岗位。1986年教师节前夕(9月6日),立碑纪念。此碑名为“教泽碑”,存于洛阳关林庙仪门到大殿甬道西北。真实地记载了洛阳教育史上一件史实。文章还详细地记录了赵老师为碑文的题写和润色找名家周谷城、曹靖华、刘国正的曲折过程,他的执着和认真,令人感动不已。我写的评语是“尊师重教,国之大节。一碑存史,教泽裕后。名家题字,文坛佳话。茹苦如饴,椽笔千钧。”这段话赵老师看过,后来见面紧紧握住我的手,很会心的样子。
      与赵老师最后见面是在睢县笔会。会议间隙,他嘱我到他房间取书,赠给我新书的同时,他还给洛阳的几位老朋友黄(秉忠)老、继敏兄、高生兄等留了书,让我带回。他给我书后,我请他签名,他还是笑着答应了,“赵元惠,2018年4月17日于睢县”。现在得知,他当时是抱病与会的,想到此,真的是悲从心来。在微信群里,我曾写下了“遽闻先生撒手去,一腔悲声到灵前”,抄录到此,深深鞠躬,为一位有温度的杂文家送行!2020/4/4
     
      赵元惠(1936~2020),河南洛阳人,中共党员,郑州某中学高级教师。自1986年起,先后担任河南省杂文学会副秘书长、秘书长、副会长兼秘书长,郑州市杂文学会名誉会长。上个世纪60年代开始发表杂文,主编过《杂文创作百家谈》《中学生杂文读本》《中原杂文选》,2016年出版杂文集《浅草青青》。
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% P8 b% S2 {" O$ ^2 r5 r0 T: L
, Z$ J) d. Y8 v4 y补充内容 (2020-4-15 15:39):
0 S  @. p$ b& x- M2 V, A赵老师是新中国成立后党和政府培养的人民教师,对党的感情是很深的,这当然与他那一代人的生平经历有关。民国时期,河南的“水、旱、蝗、汤”给他的童年、少年蒙上的阴影是深重的,新旧社会强烈的对比给他的杂文写作铺垫了基调,他写杂文是有温度的,这一点从他的杂文集和平常的言辞中不难看到。你看他写杂文的题目,《毛泽东心中的两个“上帝“》《热爱共产党的马寅初》《鲁迅、瞿秋白曾为张学良辩诬》,就可明白一二。至于他在《教育家、教育商及教育骗子》中把“是否忠诚党的教育事业”作为教育家的三条标准之一,就更能说明党在他心中的分量了。5 |6 i. Y& C3 S1 h9 a( U
2018年2月4日,洛阳杂文学会开了一个“新时代杂文创作研讨会”,我在会上有个发言,题作《杂文三度》,也就是高度、深度与温度。对温度我是这样认识的。“温度,批评甚至批判是杂文的特质,歌舞升平粉饰现实不必写杂文。大千世界,阶层分明,贫穷富有,通达困厄,景象纷纭,题材无限,感慨无穷,或褒或贬,嬉笑怒骂,皆成文章。但必须保持应有的温度,俗了讲,刀子嘴豆腐心;雅了说,悲悯之心不可缺。我始终以为,这是底线,杂文的底线,忧国忧民的底线。切不可冷血霜面,必欲置于死地而后快。”会后,不揣其陋,我把发言传给了蒋元明老师,蒋老师2月6日给回了几句话:“你们的会开得很热烈,老中青都有一股劲头,难得。三个度的概括也有特色。”提到这点旧事,是想说明杂文之温度不可或缺,是得到很多老师认可的。这温度在元惠老师。正应了那句老话,“吕端大事不糊涂。”
) p& [  x4 x6 ?1 x5 ?2 K! Q' T此段增加,放在结尾最后一段前。
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发表于 2020-4-7 06:58 | 显示全部楼层
                            赵元惠老师一路走好!
  }5 b% Z" U/ a+ h( `' e' F1 ]+ z. Y/ R+ G; n
                             挥泪继承壮士志!
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( d$ W  f' b: Z                       擎起心灯做有温度的杂文家!
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发表于 2020-4-7 11:17 | 显示全部楼层
从沙草老师对赵元惠的回忆中可以感受到老师为文严谨、为人正直,令人敬佩!
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发表于 2020-4-8 16:43 | 显示全部楼层
德高抒胸臆,妙笔著文章!悼念老师!
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发表于 2020-4-12 20:00 | 显示全部楼层
欣赏佳作!
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 楼主| 发表于 2020-4-14 16:28 | 显示全部楼层
赵老师是新中国成立后党和政府培养的人民教师,对党的感情是很深的,这当然与他那一代人的生平经历有关。民国时期,河南的“水、旱、蝗、汤”给他的童年、少年蒙上的阴影是深重的,新旧社会强烈的对比给他的杂文写作铺垫了基调,他写杂文是有温度的,这一点从他的杂文集和平常的言辞中不难看到。你看他写杂文的题目,《毛泽东心中的两个“上帝“》《热爱共产党的马寅初》《鲁迅、瞿秋白曾为张学良辩诬》,就可明白一二。至于他在《教育家、教育商及教育骗子》中把“是否忠诚党的教育事业”作为教育家的三条标准之一,就更能说明党在他心中的分量了。
" ^* z; F, W6 x, j' D% ?% g2018年2月4日,洛阳杂文学会开了一个“新时代杂文创作研讨会”,我在会上有个发言,题作《杂文三度》,也就是高度、深度与温度。对温度我是这样认识的。“温度,批评甚至批判是杂文的特质,歌舞升平粉饰现实不必写杂文。大千世界,阶层分明,贫穷富有,通达困厄,景象纷纭,题材无限,感慨无穷,或褒或贬,嬉笑怒骂,皆成文章。但必须保持应有的温度,俗了讲,刀子嘴豆腐心;雅了说,悲悯之心不可缺。我始终以为,这是底线,杂文的底线,忧国忧民的底线。切不可冷血霜面,必欲置于死地而后快。”会后,不揣其陋,我把发言传给了蒋元明老师,蒋老师2月6日给回了几句话:“你们的会开得很热烈,老中青都有一股劲头,难得。三个度的概括也有特色。”提到这点旧事,是想说明杂文之温度不可或缺,是得到很多老师认可的。这温度在元惠老师。正应了那句老话,“吕端大事不糊涂。”, t6 z$ K3 R" g* `, D
此段增加,放在结尾最后一段前。
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发表于 2020-4-18 06:26 | 显示全部楼层
问好、写好杂文,做有温度的杂文家!
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发表于 2020-4-20 11:34 | 显示全部楼层
        学杂文要念好:“真、新、文”三字经!
! n  n8 w* g$ ^( p
2 }  o, I; X; `9 \! }            
+ S' r4 P. X0 e; f                         有 感  
# G7 t9 x0 i2 M4 [- a# x6 E8 y9 b8 D. Y
      读文治学音犹在,人已跨鹤仙界人。" u6 s( N& J9 i. O* H
. _$ v: f1 U! G  K% e
      真新文笔忆恩师,三字经兮特温馨。
) f6 I( m& r7 P0 H' g% ?" {9 o         d2 ]3 X" H, X9 V
) o- r' P4 n8 x# A3 A' D7 R
       问好贤弟、阖家吉祥、万事如意!
2 S6 s" F* Z8 j( [# V
, W' o( o& r( I% ^$ k
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发表于 2020-4-22 22:20 | 显示全部楼层
读文心酸落泪、贤弟保重!
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发表于 2020-4-25 06:20 | 显示全部楼层
浅草青青策青萍!
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